Teatterikorkeakoulu läpäisi auditoinnin hyväksytysti

Teatterikorkeakoulu läpäisi auditoinnin hyväksytysti

 

Korkeakoulujen arviointineuvosto (KKA) on auditoinut Teatterikorkeakoulun (TeaK) laadunvarmistusjärjestelmän, ja korkeakoulu on läpäissyt auditoinnin hyväksytysti.

 

Auditointiryhmä toteaa, että Teatterikorkeakoulun laadunvarmistusjärjestelmä, LaatuTeak, on tiivis ja selkeä kokonaisuus, jonka dokumentit ovat helposti saatavilla ja jossa on löydetty sopiva tasapaino korkeakoulun koon ja järjestelmän rakenteiden määrittelyn välille. LaatuTeaK on kytketty kiinteästi korkeakoulun johtamis- ja toiminnanohjausjärjestelmään. TeaK on uudistanut merkittävällä tavalla hallinto- ja tukipalvelujaan, mikä tukee vahvasti laadunvarmistustiedon muodostamista ja hyödyntämistä sekä laadunvarmistuksen kytkeytymistä toiminnanohjaukseen. TeaK on mallintanut ja dokumentoinut ydintoimintojensa prosesseja ja niihin liittyvää vastuunjakoa varsin kattavasti luoden hyvän perusrakenteen prosessipohjaiselle laatutyölle. Oppimisympäristönä TeaK tukee monin tavoin opiskelijan kasvamista taiteilijaksi. Koulutukseen on kytketty laaja-alaisesti esitystoimintaa, joka tuodaan julkisen arvioinnin kohteeksi opetusteatterissa. Opiskelijat saavat runsaasti henkilökohtaista palautetta oppimisestaan ja taiteellisesta työskentelystään. Perustutkintokoulutuksessa opiskelijapalautetta kerätään laajasti monin eri menetelmin ja sitä hyödynnetään vuorovaikutteisesti. Korkeakoulu uudistaa jatkuvasti opetustaan ja hyödyntää esimerkillisesti henkilökunnan taiteellista osaamista. TeaKissa on systemaattisesti edistetty henkilökunnan työhyvinvointia.

 

Auditointiraportti sisältää myös kehittämissuosituksia. Auditointiryhmä suosittelee, että TeaK ottaisi yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtävän keskeiseksi kehittämiskohteekseen ja täsmentäisi sen tavoitteet, prosessit, toimijat ja vastuut sekä tarvittavan dokumentaation. Tässä yhteydessä tulisi erityisesti ottaa huomioon ulkoisten sidosryhmien odotukset ja aktiivinen yhteistyö sidosryhmien kanssa korkeakoulun strategisessa kehittämisessä. Korkeakoulun tulisi täsmentää yhteisten palautekäytäntöjen  hyödyntämisprosessi eri organisaatiotasoilla ja varmistaa, että palautteen edellyttämiä toimenpiteitä käynnistetään niissä yksiköissä, joita palaute koskee. Jatkotutkintokoulutuksessa olisi harkittava yhteistä dokumentaatiota erityisesti hyvän ohjauksen periaatteista sekä ohjaajapoolin vahvistamista osana kansainvälisen yhteistyön kehittämistä. Korkeakoulun tulisi vahvistaa osallistavan periaatteen toteutumista laadunvarmistuksessa. Laadunvarmistusjärjestelmän seuranta ja jatkuva kehittäminen edellyttävät tavoitteiden konkretisointia sekä henkilöstön ja opiskelijoiden osallistumismuotojen suunnittelua ja käyttöönottoa.

 

Korkeakoulujen arviointineuvosto on toteuttanut syksystä 2005 lähtien korkeakoulujen laadunvarmistusjärjestelmien auditointeja. Kaikki suomalaiset korkeakoulut on tarkoitus auditoida vuoden 2011 loppuun mennessä. Auditoinnissa arvioidaan, miten laadunvarmistusjärjestelmä tukee korkeakoulun johtamista sekä koulutuksen, tutkimuksen ja yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen laadun kehittämistä. Laadunvarmistusjärjestelmien auditointi on osa kansallista korkeakoulujen laadunvarmistusta ja liittyy Euroopan korkeakoulutusalueen luomiseen. Auditointien tavoitteena on tukea korkeakouluja niiden kehittäessä laadunvarmistusjärjestelmiään vastaamaan eurooppalaisia laadunvarmistuksen periaatteita.

 

Lisätietoja:
Auditointiryhmän puheenjohtaja

Professori Turo Virtanen, turo.virtanen(at)helsinki.fi, puh. 050 368 4188

 

Korkeakoulujen arviointineuvosto

Erikoissuunnittelija Kirsi Mustonen, kirsi.mustonen(at)minedu.fi, puh. 040 701 7956

Osastosihteeri Arja Bilund (auditointiraportin tilaukset), puh.(09)1607 6913, arja.bilund(at)minedu.fi

 

Auditointiraportti liitetään KKA:n kotisivuille ( www.kka.fi) 29.3.2009 klo 15 mennessä.

Palaa otsikoihin